Pembelajaran Berkualitas untuk Masa Depan Gemilang
SMK PGRI 7 Surabaya berkomitmen menyelenggarakan pembelajaran yang mengembangkan kompetensi, karakter, kreativitas, dan kemandirian murid. Melalui pendidikan kejuruan, murid didorong untuk terus belajar, berkarya, dan mempersiapkan diri menghadapi dunia kerja maupun pendidikan lanjutan.
Mengembangkan Potensi, Menyiapkan Generasi Masa Depan
Kurikulum yang Mendukung Potensi Murid
Pembelajaran dirancang dengan memperhatikan tujuan pendidikan, karakteristik murid, kompetensi keahlian, serta kebutuhan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.
Menghubungkan Pembelajaran dengan Kehidupan Nyata
Kurikulum menjadi pedoman dalam merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi proses pembelajaran. Di SMK PGRI 7 Surabaya, pembelajaran diarahkan untuk membangun pemahaman, keterampilan praktis, karakter, dan kesiapan murid menghadapi tantangan masa depan.
Pelaksanaan kurikulum mengacu pada ketentuan nasional yang berlaku dan dokumen kurikulum operasional satuan pendidikan, dengan penyesuaian terhadap program keahlian serta kondisi sekolah.
Belajar dengan Tujuan yang Jelas
Pembelajaran yang baik membantu murid memahami materi, menerapkan pengetahuan, serta mengembangkan keterampilan yang dapat digunakan dalam kehidupan sehari-hari.
Berpusat pada Murid
Memberikan perhatian pada kebutuhan belajar, potensi, minat, dan perkembangan masing-masing murid.
Pembelajaran Kontekstual
Menghubungkan materi pelajaran dengan situasi nyata, permasalahan sehari-hari, dan lingkungan kerja.
Kreatif dan Inovatif
Mendorong murid untuk mencoba gagasan, membuat karya, memecahkan masalah, dan memanfaatkan teknologi.
Kolaborasi
Mengembangkan komunikasi, kerja tim, sikap saling menghargai, dan tanggung jawab bersama.
Kemandirian
Membiasakan murid merencanakan pekerjaan, mengelola waktu, dan bertanggung jawab atas proses belajarnya.
Refleksi dan Perbaikan
Menggunakan umpan balik dan hasil asesmen untuk memperbaiki proses serta hasil pembelajaran.
Program Keahlian
Pembelajaran kejuruan mendukung penguasaan pengetahuan, keterampilan, budaya kerja, dan sikap profesional sesuai bidang yang dipelajari.
Akuntansi
Pembelajaran berfokus pada proses pencatatan transaksi, pengelolaan data keuangan, administrasi akuntansi, penggunaan aplikasi pengolah angka, serta ketelitian dan tanggung jawab dalam pekerjaan.
Manajemen Perkantoran
Pembelajaran berfokus pada administrasi perkantoran, pengelolaan dokumen, komunikasi bisnis, pelayanan, penggunaan aplikasi perkantoran, dan tata kelola pekerjaan secara profesional.
Bagaimana Pembelajaran Dilaksanakan?
Kegiatan belajar dirancang agar murid memperoleh pengalaman belajar yang bermakna melalui teori, praktik, dan refleksi.
Perencanaan Pembelajaran
Guru menyusun tujuan, materi, aktivitas, dan asesmen berdasarkan kurikulum yang berlaku.
Pembelajaran Teori dan Praktik
Murid mempelajari konsep dan menerapkannya melalui latihan, simulasi, proyek, serta praktik sesuai bidang.
Proyek dan Pemecahan Masalah
Murid berlatih berpikir kritis, bekerja sama, menyelesaikan masalah, dan menghasilkan karya.
Umpan Balik dan Refleksi
Guru dan murid meninjau perkembangan belajar untuk mengetahui hal yang sudah dikuasai dan yang perlu diperbaiki.
Asesmen untuk Mendukung Kemajuan Murid
Asesmen digunakan untuk memahami perkembangan kompetensi dan membantu guru menentukan tindak lanjut pembelajaran.
Asesmen Awal
Mengidentifikasi kesiapan, pengetahuan awal, dan kebutuhan belajar murid sebelum atau pada awal pembelajaran.
Asesmen Formatif
Memantau proses belajar, memberikan umpan balik, dan membantu murid memperbaiki pemahamannya.
Asesmen Sumatif
Menilai pencapaian tujuan pembelajaran berdasarkan kriteria dan bentuk asesmen yang sesuai.
Mengembangkan Kompetensi Sekaligus Karakter Positif
Selain kompetensi akademik dan kejuruan, pembelajaran turut mengembangkan karakter, kebiasaan baik, serta kemampuan berinteraksi secara positif di lingkungan sekolah dan masyarakat.
Ingin Mengetahui Informasi Kurikulum Sekolah?
Hubungi SMK PGRI 7 Surabaya untuk mendapatkan informasi lebih lanjut mengenai kurikulum, program keahlian, dan kegiatan pembelajaran.
